生徒募集(9月)

夏休みはこれまでの学習をゆっくりと振り返ることのできる貴重な機会でしたが、上手に過ごすことはできたでしょうか。
現在、シグマゼミでは小6~中2および高1~高2の生徒さんを募集しています。

※中3生は現時点で受験に向けての指導が半分近く終えているため、ここから合流するのは難しいと判断し、特殊な事情がない限り受付を停止しています。
※高校生は1~2名のみ受け付けます。

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中学2年生のみなさんへ

中3生や高校生に「数学・英語が苦手になった時期は?」と聞くと、多くの子が「中2の後半」と答えます。
数学では『1次関数』や『図形の証明』など、単純計算では解けない順序立てて考えることが要求される分野が多くなること、英語では『接続詞』や『不定詞・動名詞』など、文の構成を文法的に考えなければ理解ができない事項が登場することが苦手になる主な原因です。

これまでの学習を振り返ってみて、みなさんは「理屈を理解しながら丁寧に問題を解いていく」という経験をどれくらいしてきていますか?
例えば方程式の文章題のところで「アレもコレも式の作り方覚えないとダメなの!?」なんてことを思いませんでしたか?
もしくは、The thing on the desk looked like a doll.のような文を教科書巻末の単語表をたどりながら「その/もの/上に/その机/見た?/好き?/ひとつの/人形」と並べることで無理やり日本語に訳そうとしてはいないでしょうか?

この辺りの内容から「いろいろ問題は解いてはいるけど、なんか急に難しくなった気がする」というものが急激に増えてくるようです。

しかし、本当に急に内容が難しくなるのでしょうか?
難しくなったように感じるのは、多くの場合、これまでの学習の理解や定着が不充分であることや、理解の過程を飛ばして最初と最後の部分だけを覚えようとしてしまうからです。
例えば、「パスワード:【いしふきを ひさぢと】」というひらがなの羅列を覚えることはおそらく無茶でも、「パスワード:【あさひかわ はこだて】を1文字ずらしたもの」としたら少しは楽になるでしょう?
意味付けのされていないものをバラバラに覚えようとするから難しいのであって、知っていることに結びつけて覚えるのであれば、その労力は格段に減るものです。
同じように、数学の難しそうな問題にも既に知っているはずの基本的な考え方を利用して解決できる糸口があるものだし、英語の難解な文も一つ一つの要素は習っているはずの知識が元になっています。
理科にしても社会にしても、最低限の「覚えなければならないこと」がきちんと分かっていれば、その先はそれを利用することで考えていくことができます。
"覚える"にしても、あれもこれもではなく、「どの内容をどう覚えるか」「その内容をその先にどう繋げていくか」が大切なのです。

シグマゼミでは、できるかぎり効率よく、アレコレ関連づけながら幅広く深く理解できるような指導に努めています。
「単純な問題なら解けるけど、少しひねた問題だとさっぱり」という方、勉強の仕方や理解の仕方そのものがもしかしたら変わるかもしれません。
「方程式ってどう式を立てるの?」「英語の長文ってどう読んでいくものなの?」「理科も社会も覚えること多すぎ!」という方、1問1問の解き方ではなく、いろいろな問題に対応できる考え方や見方を身につけたいとは思いませんか?
「今の勉強、ちょっと効率悪すぎるんじゃないかなぁ?」「アレもコレも全部"覚えろ"と言われたけど、本当にそういうものなのかなぁ?」という方は、シグマゼミまでご相談を。

保護者の方へ お問い合せ

中学1年生のみなさんへ

中学校での学習が始まって最初の夏休みが終わりました。
4月の授業は正負の計算やアルファベットを書く練習から始まり、「思ったほど難しくはないな」と思いませんでしたか?
ですが、文字式が登場し、be動詞の文章と一般動詞の文章が両方登場した今、本当に「思っていたより簡単」といえるでしょうか?
例えば、3×(-2³)-5-(-4)²÷2 を正確に計算できますか?
「あなたは普段朝食に何を食べていますか」を英語で正確に書けますか?

中学校の学習では、どの科目も(理科や社会もです)、小学校以上に「今までに習ったことが次に繋がる」という場面が多くなります。
たしかに、今の時点での数学や英語はそれほど難しくは感じないかもしれませんが、それは「まだ最初の方しか習っていないから」です。
つまり、「今はまだ簡単だから大丈夫」ではなく、「今の時点ですら理解が怪しい部分があるのであれば、この先の内容はほとんどついていけない可能性がある」というのが実際のところです。
そして怖いことに、考え方が微妙に間違っていたり、本当に大切な部分を正確にはわかっていなかったとしても、「今やっている問題が簡単だから偶然できてしまっている」ということもあるんです。
その場合、困るのは話が込み入ってくるこの先でのこと。
多くの場合、いくら勉強しているつもりでも内容がわからなくなるのは、「今やっている内容が難しいから」ではなく、「今までやってきた部分に実はできてなかった部分が多いから」です。

さて、まだ本格的には難しい問題に接していないだろう今、この先の勉強に繋げていける確かな知識は身につけられているでしょうか?
「あれ?今はこんな感じだけど本当に大丈夫だろうか?」そんな風に思った方はシグマゼミまでご相談を。

保護者の方へ お問い合せ

保護者の方へ

夏休みが明けた今、こちらの記事をご覧の方は、新学期に向けて学習塾をお探しの方が多いかと思います。
もしかしたら、8月の道コンを終え、お子さんの学力水準や入試で求められる力がどの程度のものなのかを確かめに来たという方もいらっしゃるでしょうか。
同時に、「習い事や部活で忙しいから、塾へ通わせるのは3年生になってから」、もしくは「成績が下がって本人が危機感をもってやる気になってから」という方もいらっしゃるでしょう。

「もう少しあとからでも」と思っている方は、少し考えてみてください。
中学1・2年生の間ほとんど勉強らしい勉強をしてこなかった中学3年生が、いざ入試前になって「さぁやるぞ」と思ったところで、はたしてその時点から何ができるでしょう。
ひと通りの計算はできていても文章題になると手の付け方を知らないから捨ててしまう、英語はもちろん日本語でも教科書以外の文章はほとんど読んだことがないので初見の長文になるとまるで内容が理解できない、理科や社会は用語の丸暗記はしているけれど中身はさっぱり分かっていないようだ。
そんな状態でも「とりあえず評定がそこそこ取れているから、そんなに悪くはないのだろう」と見過ごされてきた生徒をこれまでに何人も見てきました。
そして、それこそ部活が落ち着く3年夏まで、もしくは本人がやる気になるまで待った結果が「"基本的な部分"ができていないから、1年生の内容からやり直す必要があります」という厳しい宣告であり、また「もう少し早くに始めていたらもっと上を目指せたんじゃない?」という何例ものケースです。

学校での評定"4"は「そこそこ」と思いがちですが、道コンの結果を見てみれば「道内の中学生の平均値が"4"で、評定"3"はかなり悪い方」というのが事実です。(詳しくは こちら をご覧ください)
これは、お子さん本人にとっては「今までは"コレで大丈夫"と言われてきたのに、実はそうではなかった。あれもこれも勉強しなおさなくてはならないらしい。今までの時間はなんだったのか?これからでも間に合うのか?」という、かなりのストレスがかかるできごとです。

"基本的な部分"とは、「計算ができること」や「教科書単語を覚えていること」、「理科や社会の太字語句を暗記していること」を指すのではありません。
また、「学校の定期試験で6割を取ること」でもありません。
学校の定期試験は「授業で扱った問題をほぼそのまま出題している」のですから、日頃からきちんと勉強してさえいれば、過去問だの予想問題だのといった準備などしなくても8割は平気で取れるものです。
模試や入試の問題にしても、中学校の内容から出題されている以上、特別なアレコレをしなくても、"基本的な部分"をきちんと抑えてさえ居れば点数には繋がるものなのです。
問題は、"基本的な部分"という線引きをどのレベルで行うかにあります。

シグマゼミでは、数学の文章題や証明問題の考え方、英文の構造の読み取り方、理科の原理や社会科の背景まで、学校の授業で触れているかどうか定期試験に出るかどうかには関わらず、上級学年や高校での学習に繋がるものは"基本的な部分"と考え、在籍中にできうる限りの知識と技術を身につけさせたいと考えています。
そしてそれは、どこかの時点で一度穴ができてしまうと、その学習に延々と影響を及ぼし、気付いたときには習得の倍以上の時間をかけて修復していくことになるような、そういったものだと思います。

「内容はよくわからないけどまぁ解けてるし、そこそこの点数にもなっているからいいや」というのが、中高校生の多くに当てはまることだと思います。
しかし、そこできちんと根拠を持って解答する力を身につけることができれば、「勉強したつもり」とは違ったステージで勝負をすることができるようになるでしょう。
そのためには、日頃から堅実な方法で、応用レベルにも通用する"揺るがない基礎"を身につけていく必要があると思うのです。

シグマゼミの指導料は以下のとおりです。

【時間指定プラン】曜日指定・週2回(1回2時間程度)までの方    
小学生 中学生 高校生 その他一般の方
5・6年生 10,000円
※1.5時間×週2回
1・2年生 20,000円
3年生 25,000円※
私立中学 ご相談ください
全学年 20,000円ご相談ください

【フリープラン】曜日・時間を指定せず自由に教室を使う方    
小学生 中学生 高校生 その他一般の方
5・6年生 ご相談ください 1・2年生 25,000円
3年生継続 28,000円
3年生新規 32,000円
私立中学 ご相談ください
1年生から 25,000円
2年生から 28,000円
3年生から 32,000円
ご相談ください

料金体系について、詳しくはこちらでご確認ください
入会の学年が進むに連れて、数学や英語などで指導し直しにかかる時間が格段に増えるため、学年ではなく、入会時期によって指導料を変えています

定員を20名としているため、各学年数名の募集になりますが、どうぞご検討ください。